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Par footballeps29 le 11 Février 2012 à 13:21
2008 : Master 2 "management du sport" de l'Université de Nantes
2008 : BEF (+ formation futsal + formation gardien de but niveau 2)
Parcours de joueur (poste gardien de but) :
1999-2002 : centre de formation du FC Lorient
2003-2012 : CEP Lorient (DSR-DSE)
2012-2013 : FC Quimperlé (DSR-DH)
Parcours d'éducateur :
2005-2010 : CEP Lorient (U11-U13-U15)
2010-2012 : FC Quimperlé (responsable de la formation des jeunes)
2013-2016 : FC Lorient (U13-U14)
2021 : Directeur sportif Académie KPC ( Guinée)
L'identité de jeu pour exister par Thierry pour le site Miroir du football
Pas de football sans "talents"
Ses séances en U13
Séances en U19
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Par footballeps29 le 16 Janvier 2012 à 12:26
Vidéo sur un exercice de coordination sans ballon:
Vidéo sur un échauffement à la vivacité:
vidéo DU STAGE DES JUNIORS RCDE Grd Lahou 8:
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Par footballeps29 le 5 Janvier 2012 à 15:09Je le REMERCIE pour sa contribution et n'hésitez pas à le contacterCURRICULUM VITAEETAT CIVILNOM : ABOIPrénoms : ADON JULES FIACREDate et Lieu de Naissance : 12 mars 1979 à AkoupéNationalité : IvoirienneSituation Matrimoniale : Célibataire ; Père de 2 enfantsAdresse Postale : BP 87Grand-Lahou Cell. (+225) 01 00 45 44 / 08 07 86 98EXPERIENCES PROFESSIONNELLESJanvier 2004 à ce jour : Professeur de Certifié d’Education Physique et Sportive au LycéeModerne de GRAND-LAHOUMars 2011-Avril 2011 : Stage de Participation aux Méthodes d’Entrainement du club RCDESPANYOL de Barcelone à BARCELONENov 2009 – Juin 2010 : Entraineur-Assistant en Sélection Nationale Féminine de Côte d’Ivoire2004 –à ce jour : Entraineur Principal des Onze sœurs de Gagnoa2001 – 2003: Entraineur Principal de la J.C.A Treichville (Dames)2005 – 2010 : Entraineur Principal de Lahou Essor (Hommes)2002 – 2008: Entraineur-Formateur du Centre de Football de Treichville (C.F.T)2002– 2003 : Professeur-Stagiaire d’E.P.S au Lycée Moderne de TreichvilleOCT 2003– DEC 2003 : Professeur Vacataire au Groupe Scolaire Victor Schœlcher d’AdjaméETUDES ET DIPLOMESNov 2011 : Recyclage aux connaissances des méthodes d’entrainement des jeunes du RCD ESPANYOL de Barcelone à Grand-LahouMars –Avril 2011 : DIPLOME de Participation aux Méthodes d’entrainement du RCDESPANYOL DE BARCELONE dans toutes les catégories à BARCELONE.Oct. 2010 : LICENCE C CAF au C.T.N.F de BINGERVILLEDéc 2008 : LICENCE C2 au C.T.N.F de BINGERVILLEAout 2005 : DIPLOME D’INITIATEUR à l’I.N.J.S – MARCORYDéc 2001 : DIPLOME D’ENCADREUR DE FOOTBALL 2ème DEGRE2002- 2003 : C.A.P.E.P.S (Certificat d’Aptitude au Professorat d’E.P.S) à l’I.N.J.S2001 2002 : LICENCE -S.T.A.P.S (Sciences Techniques des Activités Physiques etSportives) à l’I.N.J.S1999 2001 : D.E.U.G 1 et 2 S.T.A.P.S à l’I.N.J.SJuin 1999: Baccalauréat D au Lycée Garçons de BINGERVILLE1997: BEPC au Collège Autoroute de TREICHVILLE1990 : CEPE à l’EPV Garçons de BINGERVILLEPALMARES2010 – 2011 : Champion de COTE D’IVOIRE avec les ONZE SŒURS DE GAGNOA2009-2010 : Vainqueur de la Coupe Nationale et Finaliste de la Coupe de la Fédération avec les ONZE SŒURS DE GAGNOA2008 – 2010 : Vice – Champion avec les ONZE SŒURS DE GAGNOA2008-2009 : Finaliste de la Coupe Nationale avec les ONZE SŒURS DE GAGNOA2007-2008 : Finaliste de la Coupe de la Fédération avec les ONZE SŒURS DE GAGNOASa séance :
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Par footballeps29 le 9 Novembre 2011 à 14:33
Yvon TROTEL:
-Psychologue clinitien
-Formation universitaire en psyvhologie du sport (UFRSTAPS à Rennes)
Activités:
-Formation et conseil de staffs en Ligue 1 et Ligue 2
-Supervision de préparation mentale en collaboration avec Ollivier GUILLIER ( préparation mentale et athlétique): deux joueurs de ligue 1, trois joueurs de ligue 2, un joueur de bundesliga...
Développrement d'un outil statistique sur les compétences.
Site internet: http://www.psychofoot.com/
De quoi s'occupe la préparation mentale?
A- Approche individuelle
1-Pôle énergie: énergie physique et mentale
2-Pôle compétence: mentale et technique
B- Approche collective : compétence et énergie collective.
A - Approche individuelle:
1- Pôle énergie
-Energie physique: Hygiène de vie du joueur
- Energie mentale : Motivation:
-Energie de base individuelle propre à chaque individu ( plaisir, performance, gloire, argent...)
-Peut-être mobilisé individuellement et collectivement
- Plus facile de briser la motivation que de la créer!
Travail sur la motivation:
Déterminer le niveau d'objectifs en match
- La Routine: ce que l'on sait faire = Exclu
-la performance: championnat et coupe: ce que l'on fait de meilleur dans son engagement et sa concentration.A privilégier !
-Le défi: ce que l'on fait au meilleur + une intensité. Exemple coupe et parfois championnat dans des circonstances spécifiques ( match pour le maintien, contre un favori...). Grosse dépense en énergie pour les joueurs attention!
- La panique: Objectifs supérieurs aux capacités: JAMAIS!
Lors des entrainements faire des phases de performances et de routine. Exemple en performance: sur différents matchs à l'entrainement, chaque victoire permet aux joueurs de cumuler des points pour gagner un maillot ou autre lot.
Eviter de dire " être à 100% ou + !" car on a tendance à penser qu'on est en routine ou en panique.
Référence mentale moyenne:
-Routine = 45% - Performance = 55 à 70% -Défi = + 70% - panique: -45%
Attention aux éléments qui brisent la motivation dont la plus importante: l'injustice!
Pour l'entraineur qui justifie ses choix de joueur, se donner des outils de l'équité avec des critères d'évaluation mesurables:
-Par poste - par situation -Pour le passage d'un niveau à l'autre.
2-Pôle compétence:
-Les compétences techniques: la stratégie et la tactique font partie des compétences techique de l'entraineur et du staff.
Exemple: Faire des séances vidéos de ce que l'on attend.
-Compétence mentale: Emotionnelles (maitrise de soi, confiance) ; comportementales ( tous les comportaments individuels et collectifs); cognitives ( compréhension et intélligence de jeu).
-La maitrise de soi.
Maitrise de frustration : frustration et agréssivité, décharge de frustration sur les partenaires, adversaires, arbitres.
A l'entrainement comment faire?
Pôle énergétique de la frustration = agréssivité : phase défensive: la survie ( conquète du ballon) et en phase offensive: l'estocade (l'esprit tueur).
Exemples: Pour un joueur offensif, on l'interdit de frapper et de marquer puis on lui autorise = taux de frustration et d'agréssivité dans sa frappe. Pour un joueur défensif on lui interdit les tacles, le jeu de tête) puis on lui autorise = plus de duels gagnés!
-La maitrise euphorie/tristesse : cyclothymie.
Celà pose un vrai problème sur la concentration, la confiance.Exemple, un joueur qui loupe une occasion et qui s'écroule ensuite! L'entraineur doit maitriser ses émotions: Eviter de crier à la mi-temps car souvent peu d'effet.Au contraire analyser les gestes et aider les joueurs!
-La confiance ( plus facile à la briser qu'à la créer)
Spirale vicieuse: perte de confiance entraine une perte de la prise de risque, perte de lucidité. Encourager votre attaquant à prendre des risques si vous sentez qu'il peut retrouver confiance en lui. Par contre le sortir s'il n'essai plu car il est en perte de confiance... La perte de confiance conduit à se mettre en panique plutot qu'en performance.
La confiance à l'entrainement: Finir par des choses simples ou la résussite individuelle et collective l'emporte sur l'échec.
la confiance dépend aussi du système de jeu et de l'animation:
-Le jeu en passes courtes avec plus de fondation et de construction = phase de confiance
-Le jeu en jeu long = baisse de la confiance fragile.
Une admonestation n'a jamais redonné confiance ( exemple: Ne jamais engueler le joueur en perte de confiance). Ne pas laisser les autres juger de sa performance!
-Joueur en confiance ( éviter la panique): prévenir de l'euphorie.Insister sur la prise de risque/ à la lucidité.
-Joueur en perte de confiance ( remettre des objectifs basiques, retour au fondamentaux).
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Par footballeps29 le 20 Octobre 2011 à 17:44
Serge LESNARD s'occupe de la pré-formation des gardiens au sein de St brestois29. Il fut également l'entraineur de Plabennec ( CFA)
Il vous met à votre disposition une programmation, une séance ainsi qu'un document pour évaluer vos gardiens.
Un GRAND MERCI pour sa contribution !!
Pour voir les tableaux en taille réelle, vous disposez d'un lien en dessous de chaque tableau !
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